暑假来了，该去辅导班还是自主学习

 

文/宇腾

 

终于考完了。

高一下学期结束了。

放假啦！解放啦！

孩子们的兴奋之情溢于言表。然而兴奋过后，家长和孩子们却又不得不面对新的问题：接下来五十天的暑假该怎么安排呢？

虽说学校已在其中的四十天里布置了每日作业，但无疑，只靠这些还远远不够。9月份开学就是承上启下、最关键的高二了。在某种程度上来说，这个暑假的学习质量决定了孩子新学期的起跑与加速度能力。

摆在我们面前的，有两种学习模式。一是去辅导班，二是自主学习。

我是认可前者的。去辅导班的好处很多，虽然花费有些大，但这个投入是有必要且值得的。——只不过，我“觉得好”、我“认可”并没多大用，在我们家，父母的意见通常只能称之为“建议”，具体如何去做，决定权基本在女儿手中。

简言之：我和老婆觉得该去辅导班，但是女儿不愿意去。

其实去年暑假女儿听从了我们的意见，在一家辅导班进行了初高中衔接课程的学习，并在开学考取得了较为不错的成绩。今年的新高一家长询问她的看法时，女儿明确给出了应该上辅导班的建议。为什么现在轮到她自己做选择，她却不想去呢？

她当然有自己的理由。其中一条是我比较认可的，她手里有我早就为她准备好的高中网课。只要她能耐住性子，认真听认真学，效果应该也不比线下的辅导班差。女儿其实是有自己的想法和安排的，她的计划之一就是把物理课的某些知识点系统的听一遍。

既然女儿不愿意去，就没办法逼着她去。心不甘情不愿的，去了学习效果也肯定达不到预期。这种反面的例子，身边一抓一大把。

不去就不去吧。但也不能完全遂了她的愿：自己在家学习。——想啥呢？这肯定行不通！家里的环境太舒适了，舒适到看会儿书就可能发会儿呆，写几个题就想着玩手机……

女儿也同意我们的看法。对于自己那比上不足比下有余的自制力，她还是心知肚明的。于是我们有了折中的办法：找个自习室去学习。

我们的行动速度还是不够快。本以为双休后满大街开了那么多自习室，随便找一家不就得了？谁知道现在的大学生太卷了，考研考公考编，几乎每个自习室都人满为患。

于是我特别感慨：大学生们都这么努力，作为高中生的你们，还有什么理由不拼搏？

最终还是找到了一个离家近，环境也不错的。进到里面，学习氛围超好，安静得可怕。我们都比较满意，想想吧：一屋子的人都在看书学习，只有你坐在那里玩，简直不要太尴尬，绝对是“罪过罪过”。——于是就这么愉快地决定了，交钱，办卡，女儿拥有了自己的专属座位。

毕竟刚考完，孩子们需要休息，先好好放松，尽情地玩几天。接下来，就要看女儿的表现了。

一场暗地里的较量已经缓缓拉开序幕……

 

来自宇腾公众号：经历过 才会懂

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（注：本文已获作者授权发布）