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朱佳发诗评集《在若无其事中抵达美好》出版


《在若无其事中抵达美好》
朱佳发 著,广西师范大学出版社2019年7月出版

 
朱佳发诗评集《在若无其事中抵达美好》出版
 
本书选取了洛夫、余光中、昌耀、痖弦、多多、舒婷、于坚、翟永明、王小妮、欧阳江河、西川、王家新、海子、蓝蓝、臧棣、杨克、沈苇、张执浩、伊沙等著名诗人所创作的数十首优秀作品进行介绍和解读。
 
这是一种解读现代诗歌的路径,一种进入现代诗歌教科书式的鉴赏方式。
 
作者以个人学养和独特体悟的完美结合,带领读者进行一场诗与思、美与疼、笑与泪交相辉映的阅读享受和心灵体验;以诗人的敏感和深刻,既对诗歌进行深入浅出的专业解读,又拓展着诗意的广阔空间,让唯美与缺憾、感动与怜悯、豪情与悲戚,通过诗性语言尽情伸展,在举重若轻中,若无其事地抵达诗意的美好。
 
目录
 
第一辑  在古代,我们并不这样
 
寻李白/余光中
与李贺共饮/洛夫
春天,十个海子/海子
麦地/骆一禾
在古代/翟永明
春天盛大的绿只疯长在诗歌中/杨克
在北京,在终点/安琪
饿死诗人/伊沙
咏怀诗(14)/梦亦非
 
第二辑  我的眼泪就是我的膝盖
 
殡仪馆/痖弦
热苞谷/昌耀
母亲,厨房/欧阳江河
我的眼泪就是我的膝盖入门/臧棣
父亲和我/吕德安
父亲与爸爸绝不是同一个词/汤养宗
妈妈/尹丽川
冬青树/张执浩
从前的灯光/张绍民
 
第三辑  我是你挂着眼泪的笑涡
 
祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷
火焰与词语/吉狄马加
喧嚣为何停止/东荡子
东荡洲/东荡子
他却独来独往/东荡子
没有人把鱼放回大海/黄礼孩
自白/沈苇
一日的辉煌已经散尽/世宾
在黑暗中/林馥娜
最后的木匠/高世现
带着贫穷和星辰/凌越
 
第四辑  活着,就是要等待台风
 
冰钓者/王家新
台风/王小妮
阳光只抵达河流的表面/于坚
叹息也有回声/白桦
街头/宇向
石头颂/刘年
春天,高贵的救赎/张况
约等于蓝/羽微微
乌鸦/唐不遇
单腿直立的茉莉/子梵梅
安魂曲/燕窝
 
第五辑  你是唯一可以走近的人
 
四合院/多多
把羊群赶下大海/西川
如何成为一个诗人/蓝蓝
中秋诗,宾至如归/陈小三
给故友/辛泊平
阳光灿烂的下午/黑枣
大巴山,一位提马灯走夜路的农人/卢辉
水源/冰儿
 
 
让“诗意地栖居”成为可感易触的现实(后记)
                                      
朱佳发/文
 
当诗歌能不能读懂成为一个问题时,肯定哪里出了问题。
 
一个泱泱诗歌大国没人读诗,或者说有太多的人觉得读不懂诗,特别是现代诗,无论如何是一件悲哀的事。如果说写诗得有较高门槛,毕竟诗歌是文学中的芭蕾嘛,那么读诗却应该是一马平川的,就像电影谁都可以看,但能当上导演又能把电影玩好的,也就那么几个。也就是说,这其中的一个问题来了,在动辄煞有介事地把“诗和远方”说得满天飞的当下,诗意一词是奢侈了还是贱卖了?
 
眼下,人们的日子好过了,却有越来越多的人觉得更累了,更空落了,更无聊了,更无趣了,可以说,这是一个对诗意偏离最远的时代,也可以说,这是一个离诗意最近的时代。这远和近没有标尺,全凭自己内心丈量。
 
那么,读诗,让“诗意地栖居”成为可感易触的现实。我经常说,一个人拥有诗意,怀揣一颗诗心和一份诗性,并不需要像诗人一样写分行文字,放空身体,放空杂念,放空可以放空的一切,唯独留下敏感和怜悯;放逐自己,放逐高大上,放逐可以放逐的一切,唯独留下善良和空白就可以了。注意,空白。
 
对,在一定程度上,诗意就是空白的那一部分。当你内心空白了,而不是每天填塞太多的杂物,诗意就来了。
 
我们读现代诗,就是要读出诗中空白的那一部分,读出了,就是悟出了。
 
由当下与我们生活在同一时代的诗人写下的诗歌,应该是与我们最没有距离、最可以放心地亲近的艺术形式,面对一首诗,我们要做的,就是让自己停下来,静下来,然后跟随诗句进入诗人为你设定的诗境,一个可以似曾相识也可以完全陌生的情景,低调地高傲着,卑微地幸福着。然后,可以心有灵犀地微笑,可以没有理由地流泪,你是自己的主宰,是自己的主人和仆人。
 
因为,更多时候,我们只是读诗,只是感悟,只是甘愿被击中。这就让诗歌阅读成为了诗意的享受,哪怕被刺痛也痛得酣畅淋漓。我们需要的是进入诗歌,获取诗意,涅槃心灵。
当然,进入一首诗,有秘境;打开一首诗,有诗眼。而怎样探路秘境,怎样找到诗眼,需要敏感心灵,当个人情趣与独特体悟完美碰撞,就会擦出灵感的火花——读诗也是需要灵感的。此外,还需要经验。这经验不是凌空蹈虚指手划脚的理论,而是智慧和灵性。经常读诗的人,自然而然就会生出慧眼,对诗歌的感悟往往无师自通,浑然天成。
 
因此,读懂一首诗,哪怕是艰涩、诡崛的诗,说难也难,说不难也一点不难,阅读障碍的扫除,全凭内心。
 
我读诗时,从不板着面孔和居高临下,不俯视也不仰视,而是与诗歌平行,与诗人平行。诗有高下,诗心平等。当然,很多时候是要跳出来的,从当局者之迷跃上旁观者之清。这很重要。
 
认真地读诗源于2015年1月,在微信公众号“@北滘”(后为“爱北滘”)上开设“佳发读诗”专栏。当时读诗之微信公众号不少,朗读的“读”和解读的“读”。而解读的“读”,特别是解读一首诗的形式,其受欢迎程度一点也不亚于朗读的“读”。对此,我丝毫不惊讶,从“爱北滘”到“解读”,“佳发读诗”的受棒,特别是完全不是文学界的人士,说每期必看成为我的铁粉,让我甚感欣慰。
 
当然,我知道,朋友们喜爱的不仅是读到了一首好诗,更在于我的解读和鉴赏方式,或者说悟诗方式。诗是要朗读的,但作为听众,仅仅停留在声音上肯定不够,必须边听边看着有信息和情感的方块字,才是完备的。也因此,由广东电台南方生活广播和广东省文艺评论家协会联合制作的“好听˙周末”之“诗人在线”节目,之所以能持续多年热度,正在于采取了“听诗,读诗,说诗”的形式,除朗诵外,有诗人推荐,诗人声音,满足了听众进一步了解诗歌以感同身受的需求。对此,我同样十分欣慰,本书对50多首现代诗的解读,其中有近一半在“诗人在线”播出,能为普及诗歌做些什么,我觉得是一件很有意义的事。
 
对,我对所解读的诗歌的选择,就是考虑了普及性因素的。其中有著名诗人作品,也有并不著名,却一直坚守在诗歌创作现场的诗人诗作,我觉得这样更接地气,更能让人感受到诗歌脉搏的跳动。这就是在场,让诗人和读者一起在场。其中一些诗人多有探索和先锋之作,但不在我解读的选择范围,我选择的是有普及意义的作品。
 
因此,我说,这样来读现代诗,你也可以。

 

作者简介:

朱佳发,1970年出生于福建武平,诗人,评论家。广东省作家协会会员。曾任公务员、电视编导,现为资深媒体评论员。有诗入选《世界汉诗年鉴》《中国诗歌选》《福建文艺创作60年选》(诗歌卷)、《献诗•我的祖国——福建百名诗人心灵之歌》等选本,与康城、黄礼孩、老皮合编《70后诗集》,著有诗集《人们都干什么去了》《寮子背》、长篇纪实文学《奇奇的世界:一位父亲与0-5岁儿子的“对话”》、诗评集《在若无其事中抵达美好》。现居广东顺德。