林中琐忆：情缘（十）

 

柳邦坤

 

离开林中，离开二站，辗转多地，但离开的最初几年一直没有机会重回故地。以后母校搬到黑河，人去屋空，物是人非，就更没有机缘回访。毕业7年后，工作调动到嫩江县北部矿区，从黑河到嫩江，或从嫩江回黑河，出差、探亲，二站是必经之地，每次乘坐客运班车路过二站，都忍不住东张西望，看看那熟悉的山、熟悉的河，还有那阒然无声的校园，有无限的感慨，也有些许无奈。车窗外，那栋[形教室兼教导处的平房，一点点消逝，消逝到只剩东侧一端也即我们的教室。终于有一天，这残留的一端也不知何时消逝的无影无踪。

2018年乘车路过，终于有机会特意驻足停下，校园已无法漫步，脚下是木耳繁育场，到处是地栽木耳。也有几栋塑料大棚，里面是挂袋木耳。如果不是林中人，谁也不知道这里曾经是校园。工人正在采摘木耳，一桶桶装满，运走，也是让人欣喜的景象。与一位正忙着采木耳的、年过半百的女士交谈，她爽快地说：我们的木耳好吃，给你们装点儿尝一尝！随后就装了满满一塑料袋。听说我们在此上过学，她说她爸爸就在学校食堂工作过。问了姓氏，她说姓梁，巧了，原来她是梁管理员的女儿！问了她父亲，也问了掌勺的孙师傅，她说都已过世。不由感叹时光的流逝，岁月的沧桑。

我们曾经参与建设的最后一座水库，林场又重新修建，开发为旅游景点，水面宽阔，景色优美。水库也养鱼，还种植了荷花，名为月牙湖荷花睡莲池。

林区的早期房屋，多数是板夹泥的，也有柈子垛的，我们教室的一大栋平房，应该也是板夹泥建筑，年久失修，自然慢慢坍塌，如果有人使用，可能挺的时间会长一些，五六十年应该没有问题。如果是砖瓦结构，或是我们参与建筑的火山灰房，就能经历时间更久。我们的宿舍就是红砖房，所幸它还兀自存在着，是硕果仅存的林中校舍建筑。整座房子用白石灰粉刷，红砖房成了白房子，上面书写一行大字：锁定目标 齐心协力 建绿色生态场……但由于没有其他用处，也不知还能坚守多少年？如果爱辉区林业局用它辟建一个爱辉区林业历史陈列馆，倒是能物尽其用。

前年夏天回黑河，同学老印开车陪我一起回校园看看，才隔了五六年，母校幸存的唯一建筑物——我们的宿舍也荡然无存，了无痕迹。来到河边，靠近学校这一侧的河岸生态植被有所损坏，已失去从前俊俏、生机无限的容颜。不过额雨尔河的水依然清澈、透明，她依旧汩汩奔流，最终会汇入黑龙江、汇入大海的怀抱。驻足河畔，依稀看到少男少女在河里洗澡、洗脸的情景，恍惚看到那青春的容颜映衬着河面，似乎听见欢歌笑语声在河畔回荡。啊，那难以忘怀的日日夜夜！转瞬之间，归来已不再是少年，两鬓飞霜，惟愿少年的梦想不变，初心不改，美好的记忆永不褪色，长留心间。

彼岸植被很茂盛，遥望后山，一片郁郁葱葱，我们栽植的樟子松，早已郁闭成林，长成参天大树。我们开垦的后山坡那片农田，不知道早已退耕还林，还是依旧种植庄稼？驻足河边，遥想从前。河山依旧，倏然白首。月牙湖荷花睡莲池，似乎已无人经营、打理，不像一个景点了。几栋木耳大棚不见了，也成为地栽木耳的用地，挂袋木耳都被地栽木耳取代。曾经人声鼎沸的林业中学校园，彻彻底底告别人们的视野，还原成最初的原始状态，当然不是杂草丛生，而是地栽木耳密布。眼前是木耳的世界，木耳的海洋。

我求学的两年，恰是大兴人工培育木耳的两年。再回首，校舍已然全无，成为壮阔的木耳养殖场，我们当初参与创立的事业，没想到在二站林场得到弘扬。冥冥之中似有天意，从砍木耳段，到创办木耳菌厂；从木耳段木耳，到挂袋木耳，再到地栽木耳，这就是我们的高中时代，这就是林中在二站阶段留下的唯一历史印迹……

爱辉县林业中学，在二站，共十年办学史。1981年秋季迁至黑河市区，到1998年暑假正式撤销停办，总共二十七年的办学史。沉寂，母校已成过眼云烟，正随风飘逝；沉寂，在互联网上，几乎搜索不到她的任何信息。短暂，却也曾辉煌；短暂，却让我们曾经的林中人终生难忘。我十五岁入学来到二站，

十七岁离开，在二站度过两载高中时光，这里是我由少年跨入青年行列的驿站；是我，是我的同学，也是许多林中校友的青春驿站。

林中，我们一世的情缘。

 

（注：本文已获作者授权发布）